Día Internacional de la Educación Ambiental - 26 enero

Cada 26 de enero se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Educación Ambiental. 

El Día de la Educación Ambiental tiene su origen en el año 1972, cuando se celebró la Conferencia Internacional de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, en la ciudad de Estocolmo, Suecia. 

Esto marcó un punto de inflexión en materia ambiental, porque allí se expuso la problemática y la educación ambiental como cuestión a ser atendida en las agendas nacionales. 

Esta gran Conferencia dio lugar a la Carta de Belgrado, que fue publicada tres años después; allí se exponen los lineamientos principales de la educación ambiental, con sus objetivos y principios, y se establecieron metas ambientales.

El proyecto entiende a la educación ambiental como un proceso permanente, apoyado en una serie de objetivos, principios y fundamentos básicos como: 

• el abordaje interpretativo y holístico, 
• el respeto y valor de la biodiversidad, el principio de equidad, 
• el principio de igualdad desde el enfoque de género, 
• el reconocimiento de la diversidad cultural, 
• el rescate y la preservación de las culturas de los pueblos originarios; además, la participación y formación ciudadana, 
• el cuidado del patrimonio natural y cultural, la problemática ambiental, 
• educación en valores, 
• el pensamiento crítico e innovador, y 
• la concientización sobre el derecho constitucional a un ambiente sano.

Los Microorganismos

Los microorganismos, conocidos como microbios, son seres vivos que solo pueden visualizarse con el microscopio.

Son organismos dotados de individualidad (unicelulares) que presentan, a diferencia de las plantas y los animales superiores, una organización biológica elemental.

Los microbios tienen múltiples formas y tamaños. Si un virus de tamaño promedio tuviera el tamaño de una pelota de tenis, una bacteria sería del tamaño de media cancha de tenis y una célula eucariota sería como un estadio entero de fútbol. 

Algunos microorganismos son patógenos y causan enfermedades a personas, animales y plantas, algunas de las cuales han sido un azote para la humanidad desde tiempos inmemoriales. No obstante, la inmensa mayoría de los microbios no son en absoluto perjudiciales y bastantes juegan un papel clave en la biosfera al proporcionar oxígeno (algas y cianobacterias), y, otros, descomponer la materia orgánica, mineralizada y hacerla de nuevo accesible a los productores, cerrando el ciclo de la materia.

Algunos microorganismos son capaces de penetrar y multiplicarse en otros seres vivos, a los que perjudican, originando una infección; son los denominados microorganismos patógenos.

Los problemas que causa una infección dependen del tipo de patógeno, el modo en que se transfiere, dosis o concentración de patógenos (la dosis de infección significa el número de microorganismos), persistencia de los microorganismos y la resistencia del organismo infectado. 

La persistencia de los microorganismos depende del tiempo viable de los microorganismos cuando no se encuentran en el huésped humano. Por ejemplo, las bacterias son generalmente menos persistentes mientras los quistes de los protozoos son los más persistentes. 

Los jóvenes, personas mayores y enfermos de otras patologías son los menos resistentes a las enfermedades y por lo tanto son más vulnerables. Cuando una persona es infectada, los patógenos se multiplican en ella, y esto supone un riesgo de infección o enfermedad. 

Las personas que enferman pueden contagiar y extender la enfermedad mediante las secreciones y mediante contacto directo de alguna manera con la mucosa del infectado.